Федеральные центры поддержки образования по-прежнему заполняют ключевые пробелы штата

Федеральные политики переосмысливают техническую помощь штатам в области образования – и даже предпринимают шаги по частичному ее демонтажу. Мы спросили руководителей агентств штата об их опыте федеральной технической помощи: что работает? Что не так? Что они не могут себе позволить потерять?